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人才培养

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人文地理与城乡规划(2022年)

作者:柳易林   来源:土木工程学院      发布日期:2022-06-24   浏览:次

人文地理与城乡规划专业是在国家新工科、新文科的理念下创建的新专业,2020年开始招收本科生。

我们的培养目标是培养面向国土规划、区域规划、城乡规划、旅游规划和区域治理等领域,掌握现代人文与经济地理学理论、知识和技能,通晓城乡规划设计原理与设计方法,具有较强的GIS应用技术、城乡规划实操能力,具有创新能力的德智体美劳全面发展的战略性应用人才。

虽然我们是新专业,但我们的师资力量雄厚,专任教师10余名,其中教授6人,副教授7人,高级职称教师比例为65%,具有研究生学历的比例为100%。

多个科研平台为专业的建设和发展提供了有力的保障,2019年,学校获批“联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术中心长沙工作站”,专业依托的省级科研平台有湖南乡土文化保护与创意利用研究基地、湖南省新型城镇化与住房保障研究基地等,校级科研平台有乡村振兴研究院、中国传统村落保护修复与活化研究中心等。

专业带头人刘沛林是二级教授、博士生导师。长沙学院乡村振兴研究院院长、中国传统村落保护与活化研究中心主任、联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术中心长沙工作站主任,是享受国务院特殊津贴的专家,教育部新世纪优秀人才,湖南省优秀社科专家,湖南省教学名师。

专业特色和优势:本专业在历史文化村镇保护研究方向形成了自己的专业特色,取得了丰硕的成果,获得国家级课题10余项,出版专著10余部,在权威期刊发表论文30余篇,获省部级及以上奖项10余项。

新专业持续贯彻“运用地理思维来规划美好未来,行使规划手段来保护人类文明”的理念,正确运用数字化保护手段来解决城乡规划及历史文化村镇保护等领域的复杂问题。利用地理信息技术、遥感应用、空间大数据分析、数字化呈现等前沿技术方法,培养从事相关领域的规划设计、空间布局分析、地理信息服务、历史文化村镇保护的专业技术人才。

团队既有资深的教授、专家,也有新引进的高水平的博士,职称结构、年龄结构合理。

本专业创立之初,就一直秉持着政校企融合的协同育人机制,保证“理论+实践+平台+保障”四位一体的应用型人才培养模式,建立了三大课程体系(人文地理类理论课程体系、城乡规划类实践课程体系、建筑遗产类特色课程体系),六大专业课程群(自然地理学、人文地理学、区域经济学、城乡规划、地理信息技术、历史文化村镇保护)。同时开始多层次的实践教学“课程实践教学+认知实习+专业实习+毕业实习”。

本专业学生需掌握的基本技能:数据管理、数据处理、地图制图、空间分析、三维应用、网络分析、扩展开发等。

就业前景:本专业社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。面向的单位主要有:政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门、行业相关的企业、行业相关的研究机构。继续深造可以选择地理类、土木类、艺术类、信息类、历史类等。

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